통계교육 내용 및 방법 개선으로 자신감을 갖자
오늘의 연수는 자유학기제와 연계하여 중학교 통계수업을 주제 설정, 자료 수집․정리․분석, 결과 발표 등 프로젝트형으로 실시 수학과 교수․학습의 개선 모델 제시를 통하여 학교에서 통계교육이 실생활 중심의 실용적인 내용으로 이루어 질 수 있도록 통계교육 내용 및 방법을 개선하고자 했다.
연수의 기본 방향은 통계 교수․학습 자료 개발, 교원 연수 등 에 전문성 있는 기관인 통계청과 협업을 통하여 학생 활동과 탐구 중심의 프로젝트 수업을 지원하기 위한 교수․학습 자료 개발 및 웹 사이트 구축․제공에 있다. 또한 중학교 전체 교원을 대상으로 실용 통계교육 연수를 실시 통계포스터대회, 성과 발표회 등을 통하여 우수사례 발굴 및 일반화에 앞장서고자 함이다.
남부교육지원청 중등교육과 이화용장학사는“연수에 참여한 교사들의 열기가 학교현장에 전달되어 수학에 흥미를 가지고 도전하는 학생들이 많아지기를 바란다”, 두 강사는 “교사들의 열기가 이렇게 뜨거울 줄 몰랐다. 오늘의 실습이 좋은 결실을 맺기를 바란다” 고 했다.
중학교 자유학기제와 연계하여 교육과정을 재구성 통계적 문제해결과정을 경험하는 많은 학생들에게 학습동기를 유발시키고 자신감을 찾아가는 멋진 수업이 되기를 기대해본다.
전은술 시민기자
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